El concurso consta de tres fases. Una primera en la que participan todos los niveles educativos, tanto de diurno como de nocturno. En ella se hace una prueba escrita, a cargo de distintos profesores. En la segunda fase, se seleccionan los seis mejores alumnos de cada nivel. Estos compiten en una semifinal con los seis mejores del nivel anterior o posterior correspondiente a su ciclo, con lo que se enfrentan doce alumnos. En la fase final, compiten sólo los cuatro alumnos que hayan obtenido mejor puntuación en la fase anterior. Esta final es pública, y se hace en el salón de actos del instituto. Se preparan tres ordenadores conectados a un proyector cada uno. Así, se enfrentan dos alumnos que proyectan sus palabras sobre la gran pantalla del fondo. A esta final acuden los compañeros de los alumnos finalistas, para que los puedan animar.
En cada una de las tres categorías hay dos premios, ambos consistentes en un cheque canjeable en una librería por material educativo. El primer premio tiene un valor de 40 euros, y el segundo, veinte euros.
Los ganadores de primer ciclo fueron Claudia Benítez y José Antonio Ramírez. En segundo ciclo de ESO obtuvieron premios Ana Solano y Ricardo Pérez, y en bachilleratos y ciclos formativos ganaron Melania Cabezas y Javier Fatou. Además, el mejor alumno de 1º bachillerato queda seleccionado para participar en el Concurso Hispanoamericano de Ortografía.
En cada una de las tres categorías hay dos premios, ambos consistentes en un cheque canjeable en una librería por material educativo. El primer premio tiene un valor de 40 euros, y el segundo, veinte euros.
Los ganadores de primer ciclo fueron Claudia Benítez y José Antonio Ramírez. En segundo ciclo de ESO obtuvieron premios Ana Solano y Ricardo Pérez, y en bachilleratos y ciclos formativos ganaron Melania Cabezas y Javier Fatou. Además, el mejor alumno de 1º bachillerato queda seleccionado para participar en el Concurso Hispanoamericano de Ortografía.
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