miércoles, 17 de octubre de 2018

PASEO LITERARIO POR UBRIQUE



El pasado jueves 11 de octubre, los alumnos de 1º ESO A realizaron una ruta literaria por el casco antiguo de Ubrique acompañados de su tutora Dña. Lidia Ramos, su profesor de Lengua  D. Juan Aguilera y su profesora de inglés, Dña. Gema Casillas. La actividad, incluida dentro del programa de fomento a la lectura de Biblioteca del centro, tenía como objetivo acercar a los alumnos las producciones de autores como Machado, Guillén, Shakespeare, entre otros, a la vez que conocían enclaves importantes de nuestra localidad.

Los alumnos habían elaborado de manera colaborativa en clase una serie de poemas en inglés con los títulos “Yo no quiero ser princesa”, “Los chicos también lloran” y “Los verdaderos amigos” durante varias semanas. Esta actividad ha servido para trabajar la coeducación en grupo y enseñarles que se pueden crear cosas bonitas juntos si nos respetamos y colaboramos todos.

Entre las paradas que realizó el grupo están el Ayuntamiento, la Plaza de la Verdura, el San Antonio y su mirador, el Museo de la piel y el centro de interpretación del San Juan de Letrán. La lluvia impidió la subida al Calvario que se había realizado años anteriores.

La lectura de los poemas estuvo acompañada en algunos puntos por el saxofón de nuestra alumna Cecilia Carrillo, que enriqueció enormemente el resultado final. 

Los alumnos han valorado esta actividad de manera muy positiva, no sólo los procedentes de otras localidades vecinas, sino también los propios Ubriqueños que visitaban por vez primera paradas como el Callejón del Norte o el San Juan de Letrán.  En definitiva, fomento de valores,  patrimonio, literatura y música en un solo paseo por nuestros rincones. No se puede pedir más.


lunes, 8 de octubre de 2018

ACTUACIÓN MUSICAL "¡QUÉ GLORIA, PICHA!"



Este pasado jueves 4 de octubre tuvimos el placer de acoger en nuestro centro la actuación musical titulada “¡Qué gloria, picha!”, a cargo de Pepe Maestro y acompañado a la guitarra por Nono García. Durante una hora, los alumnos de 1º y 2º de bachillerato disfrutaron de un recital poético basado en la obra del escritor gaditano Fernando Quiñones. En concreto se recitaron nueve textos pertenecientes tanto a su obra poética como en prosa: “Fueron llegando”, “El atalayero”, “Declaraciones en la cama”, Ojos verdes. Primer contacto”, “Soleá. Oda al cante”, “Bogotá sur”, “Canción del pirata”, “Lucía la uruguaya” y “En vida”. Así, los alumnos aprendieron tanto aspectos biográficos de este autor como otros relativos a sus percepciones acerca de la vida y del amor.

Pepe Maestro puso voz y “cuerpo” a los textos, interpretando cada una de sus palabras con respeto y, a la vez, ofreciendo un guiño cómplice al carácter alegre del gaditano. Por otra parte, Nono García nos deleitó con su magistral manejo de la guitarra, tocando versiones de canciones y músicas conocidas pero con el aire flamenco que en esta ocasión merecía el acto. De esta manera ambos supieron transmitir perfectamente la obra de Quiñones y su sentir gaditano y andaluz.

Esta actividad se enmarca dentro del programa temático sobre Quiñones que se ha realizado en nuestra localidad a lo largo del mes de septiembre, y que celebra el 20 aniversario de la muerte de este autor. Se ha organizado desde la biblioteca de nuestro centro en colaboración con el Área de Cultura de nuestro Ayuntamiento y la Fundación Provincial de Cultura.

Puedes ver un vídeo de la actuación AQUÍ.


miércoles, 26 de septiembre de 2018

TALLER "POEMAS DE FUEGO"




Hoy miércoles 26 de septiembre, de 10 a 11:30 y de 12 a 13:30 horas, se ha desarrollado en nuestro centro  un taller denominado “Poemas de fuego” para alumnos de 2º bachillerato. El taller ha estado a cargo de Miguel Ángel García Argüez, y se ha organizado desde la biblioteca en colaboración con el Área de Cultura de nuestro ayuntamiento y la Fundación Provincial de Cultura.
Miguel Ángel, con su habitual gracia, desparpajo y simpatía, ha comenzado mostrando a los alumnos que la poesía está para hacernos pensar, para transmitirnos cosas importantes de la vida. A continuación, ha  ido leyendo distintos poemas a los alumnos y luego iba abriendo un debate con ellos sobre los distintos temas que abordaban.
Así, en una primera parte se ha tratado  la cuestión de aprender a tomar nuestras propias decisiones y no dejarnos guiar por lo que esta sociedad considera que nos hace felices, sin pensar si es eso lo que realmente queremos o no.  En esta línea iban los poemas Chusa Lamarca (“Inserte moneda”), Juanma Barral (“Lo peor”), Gabriel Celaya (“Biografía”)  o Accidents  Polipoetics (“Yo soy bueno” y “Van por nosotros”).
Posteriormente, se pasó al tema del amor desde distintas perspectivas con el poema de Alfonsina Storni “Dos palabras”, un fragmento de la canción de Amaral “Sin ti no soy nada”, el amor pletórico de Carlos Edmundo de Ory en “Te amo tanto”,  Oliveiro Girondo, con  Se busca y el extracto en prosa de Ray Loriga en “Conocí a un chico”.
Los alumnos han estado muy participativos y atentos, de manera que este taller nos ha servido de introducción a la poesía del siglo XX y XXI que damos en este nivel. Esperemos haber despertado en muchos su vena poética

jueves, 26 de abril de 2018

MI RINCÓN FAVORITO DE LECTURA



En las clases de inglés de 3º ESO se ha llevado a cabo durante el 2º trimestre una actividad de fomento de lectura titulada “Mi rincón favorito de lectura”. Para ello se pidió a los alumnos que hicieran una fotografía de su lugar preferido para leer. Bajo cada imagen, debían hacer una descripción en inglés. De esta manera se han conjugado dos temas: el trabajo propio del currículo de inglés y el fomento de la lectura.




Luego se realizó un mural con las fotografías, y para ello contaron con las clases de Lengua y el taller de escritura. El resultado final fue excelente, y se expuso a la entrada de la biblioteca.

La actividad de describir a partir de fotografías ha gustado tanto que se ha llevado a cabo con otras temáticas, como la de defender la ruptura de estereotipos sociales (Breaking Stereotypes).

EL CÓMIC COMO HERRAMIENTA DE CONCIENCIACIÓN SOCIAL

Este viernes 20 de abril de 2018 hemos contado con la presencia de Zarva Barroso; nuestro exalumno y actual pintor, diseñador, escritor nos ha hablado sobre su vida, su obra... y sobre "Don Barroso".
El alumnado de 1º de Bachillerato y de 2ºESO A y B ha participado de la intensa y variada charla: Cómic social, cáncer y sociedad...Finalmente nos ha explicado detalles y realidades de su última obra "Don Barroso" y su relación con Ubrique.

Para saber más detalles, aquí tienes una amplia noticia en RTVE.

También algunas fotos del encuentro en nuestro centro. 

lunes, 16 de abril de 2018

SOMOS REPORTEROS


En el presente curso 2017-2018, se ha llevado a cabo un proyecto llamado “Somos Reporteros” en los tres cursos de 3º ESO. Las tres áreas implicadas, Lengua, Francés e Inglés han trabajado con los alumnos durante seis semanas del segundo trimestre en diferentes actividades relacionadas con el género periodístico.

El desafío inicial de los alumnos fue elaborar la portada de un periódico en tres idiomas y encontrar varias noticias relevantes en redes sociales. Los alumnos trabajaron en grupo para localizar la información pedida en las revistas en inglés, ordenaron varias noticias en francés y crearon titulares consultando ciertos eventos recientes en las redes sociales.


A lo largo del mes y medio, los alumnos han investigado sobre los diferentes géneros periodísticos, han realizado entrevistas, descrito fotos, elaborado artículos de opinión, noticias, etc, y todo ello usando los tres idiomas y con agrupamientos colaborativos.

Posteriormente se hizo una exposición en paneles en el salón de actos para dar a conocer el proyecto a todo el centro.



El producto final del proyecto ha sido la elaboración de una revista digital, “Los Remedios TeenMagazine”. En ella los alumnos han publicado noticias y entrevistas en los tres idiomas. Han realizado también un artículo científico para el proyecto de Ciencias titulado “Que la fuerza te acompañe”.







domingo, 8 de abril de 2018

UNA EXCURSIÓN PARA FOMENTAR LA EXPRESIÓN ORAL Y LAS BUENAS IDEAS EMPRESARIALES



El pasado miércoles 4 de abril realizamos una excursión a Sevilla con un objetivo claro: trabajar y fomentar la expresión oral y el emprendimiento. Fueron un total de 31 alumnos, 21 de la asignatura de Oratoria y Expresión Oral de 2º bachillerato y 9 del Ciclo Superior de Asistencia a la Dirección, junto con tres profesores. La actividad ha sido organizada por los profesores Manuel contreras (Departamento de Administración) y Mª del Mar Márquez (Departamento de Lengua).
Por la mañana hicimos una visita a El Cubo,  que es el primer centro de crowdworking de Andalucía Open Future situado en el Parque Científico Tecnológico Cartuja, y que se dedica a ayudar a jóvenes emprendedores en sus proyectos, haciéndolos  más globales, más competitivos  y a desarrollar soluciones más sólidas y atractivas para los inversores. Aquí los alumnos pudieron ver los diferentes proyectos en los que actualmente trabajan varios equipos, desde videojuegos hasta huertos en casa o comederos inteligentes para gatos. En concreto se nos explicaron ciertos trabajos que tienen que ver con ciudades inteligentes o movilidad sostenible, todos muy interesantes y que sirvieron para abrir los ojos a nuestros alumnos de cara a otras posibilidades de trabajo en el futuro. Los alumnos quedaron gratamente impresionados con todo esto, ya que se les “abrieron los ojos” a proyectos de trabajo futuros.
A continuación, pasamos a una sala donde Pilo Martín, experto en comunicación, nos ofreció un taller dedicado a la expresión oral y a la persuasión, con diversas estrategias lúdicas, anécdotas y ejemplos cotidianos que ayudaron a los alumnos a desarrollar mejor este tema. Así que pudimos aprender y reírnos con las experiencias de Pilo y las intervenciones de varios de nuestros alumnos.




La tarde estuvo dedicada al trabajo de expresión oral a través de los medios de comunicación. Primero visitamos las instalaciones de Canal Sur TV, donde una guía nos enseñó los diversos platós y nos explicó con detalle su funcionamiento, haciendo hincapié en la importancia de los realizadores y la preparación previa que conllevaban los programas. Allí conocimos a Paz Santana, presentadora de Andalucía Directo junto con Modesto Barragán.


Más tarde nos desplazamos hasta La Cartuja para conocer la Radio de Canal Sur. Allí pudimos ver en directo el programa El público, donde los alumnos pudieron apreciar la buena articulación y expresión oral de los locutores Chema Suárez y Beatriz Díaz.
Para terminar, asistimos a la presentación de un documental titulado “Al sur del swing” y que se emitirá en Canal Sur TV a raíz del VI Sevilla Swing Festival que ha tenido lugar en la capital andaluza del 5 al 8 de abril de este año. La presentadora fue Marta Paneque, y dos bailarines nos hicieron una demostración de este singular baile. Si quieres vernos puedes pinchar AQUÍ (A partir del minuto 36:20 aproximadamente).

Como podéis observar, fue un día bien completo y bien aprovechado, con una temperatura ideal y en el que hemos de elogiar el excelente comportamiento e interés de nuestros alumnos.